Llopiz-Guerra, K. y González Peña, R. 2022. Estudio pedagógico social para el uso de aplicaciones móviles en estudiantes universitarios con discapacidad sensorial en condiciones de inclusión. Revista Internacional de Ciencias Sociales. 1, 1 (nov. 2022), 22–30. DOI:https://doi.org/10.57188/RICSO.2022.002.