Revista Internacional de Ciencias Sociales
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description: Revista Internacional de Ciencias Sociales (RICSO) (e-ISNN 2955-8778) es una revista científica, internacional, arbitrada, de acceso abierto, cuatrimestral, en el campo de las ciencias sociales, que publica trabajos originales (nunca antes fue publicado como artículo) de investigación empírica y teórica y artículos de revisión, en español, inglés y portugués. RICSO es un espacio de encuentro para investigadores, docentes y estudiantes universitarios de pre y postgrado, enfocada en profundizar publicaciones sobre las áreas del conocimiento en comunicación, educación, psicología y gestión hotelera y turismo en búsqueda de comprender las dinámicas sociales, económicas, tecnológicas, políticas y culturales contemporáneas. La revista se compromete a promover el diálogo interdisciplinario y el intercambio de conocimientos entre las diversas disciplinas de las Ciencias Sociales, contribuyendo así al entendimiento y la solución de los problemas sociales actuales. RICSO, no cobra por publicar y se adhiere a los códigos de ética COPE. Estamos comprometidos con un tratamiento ágil de los manuscritos y mantener informado a los autores del avance de los mismos, alcanzando un promedio de edición en 14 semanas. La revista está a cargo de un equipo editorial internacional, que mediante un proceso de revisión de pares doble ciego ofrece un canal de comunicación confiable, de alta calidad y gran visibilidad, conforme a las normas de publicación de la American Psychological Association (APA 7ma). Se publican bajo una Licencia de Atribución Creative Commons (CC BY ). La revista está bajo el cuidado de la Universidad Nacional de Tumbes.
publisher: Universidad Nacional de Tumbes
language: es
publication name: Revista Internacional de Ciencias Sociales
issn: 2955-8921
copyright: La revista es un medio de divulgación de acceso abierto gratuita. Esta revista y sus artículos se publican bajo la licencia Creative Commons CC BY 4.0
items: Calidad de la vida laboral según el nivel académico para la formación continua en una empresa industrial
items: Gobernanza comunicativa del riesgo, emociones colectivas y políticas municipales de seguridad en Nezahualcóyotl
items: Configurando un modelo de gestión institucional desde una cadena de valor educativa
items: Corresponsabilidad familiar y Desarrollo infantil temprano percibido por padres de familia del norte peruano
items: Centro histórico: análisis situacional de la estructura colonial del Colegio San Juan Trujillo
items: Perspectiva del sector educativo en la atención a estudiantes neurodivergentes con TDAH
items: Uso de IA en la revisión por pares (Peer review): una revisión sistemática con PRISMA 2020, ROBINS-I y CASPe
items: Revisión de estudios sobre la gestión de riesgos de desastres en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
items: A Relação Intrincada entre Alto Quociente Intelectual, Desempenho Acadêmico e Intensidade Emocional: Uma Análise Neurocientífica e Genômica Multidimensional
items: Cambio generacional y nuevas perspectivas de valores postmaterialistas en contextos urbanos latinoamericanos
items: Luta ou Fuga no Espectro Autista: Uma Análise Comparativa dos Mecanismos Primitivos do Cérebro Reptiliano e a Agressividade em Crianças Não Verbais de Níveis de Suporte 2 e 3
items: Impacto del proteccionismo arancelario sobre el riesgo país y la inversión extranjera
items: Postmaterialismo y comportamiento proambiental en adultos jóvenes: un análisis de su relación y predicción
items: Probabilidad de perdón y satisfacción marital como factores predictores de la felicidad en parejas del sur del Perú
items: Análisis en red neuronal de la percepción del riesgo en torno al COVID-19 difundido en las redes sociodigitales
items: Compromiso laboral formativo percibido por estudiantes mexicanos
items: El periodismo científico como escenario para la divulgación de información a través de estrategias narrativas transmedia
items: Análisis Factorial Confirmatorio de la Escala de Polarización en torno a los ODS
items: ¿Por qué la investigación cualitativa es tan científica como la investigación cuantitativa?
items: Análisis factorial confirmatorio de la escala de gentrificación derivada de los ODS en el contexto de la pandemia
items: Factor Mediador de la Percepción de Seguridad en una Universidad del centro de México
items: Análisis de sentimientos y opiniones en expertos sobre inteligencia artificial aplicada a la planificación estratégica ante la pandemia
items: Editorial: Análisis factorial confirmatorio en torno a la formación del capital intelectual y emprendimiento basado en la inteligencia artificial
items: Factores que influyen al momento de elegir una carrera universitaria
items: Múltiples causas e indicadores del emprendimiento en ingeniería de vibraciones en el marco del nearshoring
items: Análisis factorial exploratorio de la movilidad en el transporte público derivado del desarrollo sustentable
items: Análisis de notas de prensa relativas a niños migrantes en riesgo en la travesía a su destino: Trabajo social de la protección del infante a partir de los objetivos del desarrollo sostenible
items: Análisis del Factor Mediador de la Prevención del Embarazo Adolescente en una Universidad Pública del Centro de México
items: Secuelas psicológicas del estrés en mujeres embarazadas durante el confinamiento de la Covid-19 en el Perú. Un estudio de revisión
items: La Inclusión Social en escolares con discapacidad desde la Cultura Física como herramienta

Calidad de la vida laboral según el nivel académico para la formación continua en una empresa industrial
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description: El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de calidad de vida laboral (CVL) según el nivel académico de los trabajadores de una empresa industrial en Navojoa, Sonora, con el fin de promover la formación continua. Se empleó un enfoque mixto mediante un cuestionario de CVL adaptado de Quiroz et al. (2021) y un grupo focal con expertos en programas de capacitación. Participaron 150 trabajadores de distintos niveles educativos (básico, medio superior y superior), así como cuatro especialistas en formación. Los resultados cuantitativos evidenciaron una percepción global favorable de la CVL (86.4%), destacando la gestión organizacional como la dimensión mejor valorada. El análisis estadístico mostró diferencias significativas entre nivel académico y CVL, indicando que los trabajadores con educación superior reportan mejores percepciones de bienestar laboral. Asimismo, se identificó que los empleados con mayor preparación académica asimilan con mayor facilidad los contenidos de capacitación, mientras que quienes poseen niveles educativos básicos requieren estrategias más prácticas y apoyo personalizado. El grupo focal corroboró que el nivel académico influye directamente en el aprovechamiento de la formación continua y en la motivación para participar en ella. Además, se señalaron beneficios significativos de la capacitación en el desarrollo de competencias técnicas y profesionales, especialmente en áreas como ingeniería, administración y contabilidad. El estudio concluye que la educación es un factor clave para mejorar la CVL y recomienda diseñar programas formativos inclusivos, flexibles y ajustados a la diversidad educativa de los trabajadores.
subject: Artículos de investigación
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subject: Calidad de vida laboral
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subject: Nivel académico
  topic: keywords
subject: Formación continua
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subject: Capacitación laboral
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creator: Ariana Poleth Martínez Gaxiola
creator: Celia Yaneth Quiroz Campas
creator: Lizeth Armenta Zazueta
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
starting page: e860
ending page: e860
doi: 10.57188/RICSO.2025.860

Gobernanza comunicativa del riesgo, emociones colectivas y políticas municipales de seguridad en Nezahualcóyotl
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description: Este artículo examina la gobernanza del riesgo y la formación de emociones colectivas asociadas con la inseguridad pública en Nezahualcóyotl durante el periodo 2011-2012. Utilizando un enfoque multidisciplinario que combina el trabajo social, la administración pública y la comunicación, analiza los mecanismos a través de los cuales el gobierno municipal, los medios impresos y los ciudadanos producen y difunden representaciones de la delincuencia. La investigación combina el análisis de contenidos mediáticos, una revisión de las políticas locales, estadísticas de victimización y entrevistas semiestructuradas con actores comunitarios. Los resultados muestran que la interacción entre los discursos oficiales, las narrativas territoriales y el encuadre mediático construye un sistema de gobernanza emocional en el que el miedo, la ansiedad y la injusticia se convierten en principios reguladores de la acción pública. El estudio también identifica inconsistencias entre la estrategia municipal de comunicación de riesgos y las percepciones de los ciudadanos, lo que afecta a la legitimidad institucional. Concluye que la gobernanza local requiere la integración de diagnósticos emocionales, transparencia informativa y una mayor participación de la comunidad para reducir la distancia entre las instituciones, los medios de comunicación y los ciudadanos.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Gobernanza del riesgo
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subject: comunicación pública
  topic: keywords
subject: emociones colectivas
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subject: seguridad municipal
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subject: trabajo social
  topic: keywords
subject: agenda mediática
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creator: Silvia Mejía Rubio
creator: Javier Carreón Guillén
creator: Celia Yaneth Quiroz Campas
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
starting page: e857
ending page: e857
doi: 10.57188/RICSO.2025.857

Configurando un modelo de gestión institucional desde una cadena de valor educativa
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description: La Gestión Institucional Educativa (GIE) está centrada en el cumplimiento normativo del Ministerio de Educación (MINEDU), presenta limitaciones en su capacidad para asegurar la causalidad de los resultados. Esta investigación propone un Modelo de Gestión Institucional Educativa (MGIE) basado en el Gerenciamiento por y para Resultados (GPxPR), cuyo objetivo es transformar la administración escolar en una función gerencial de efectividad. Mediante una Trayectoria Investigativa Secuencial (TIS), que incluyó la sistematización de prácticas y un estudio cualitativo hermenéutico-interpretativo en 20 centros, se estructuró el Corpus de Lógicas Educativas (CLE), identificando 21 factores asociados y 41 tramos vinculantes que componen la Cadena de Valor Educativa (CVE). El MGIE integra este marco causal con el Instrumental Administrativo Adaptativo (CAA7), el cual permite al director/a diagnosticar el estado exacto de las condicionantes gestionables (en seis niveles: de Nulas a Desarrolladas). Se concluye que el MGIE es complementario al marco normativo vigente, al dotar al Liderazgo Directivo Gerencial de la herramienta necesaria para administrar la causalidad y desplegar medidas adaptativas y pertinentes, asegurando que las Prácticas Pedagógicas, especialmente la Evaluación Formativa y Retroalimentación, se traduzcan directamente en el incremento de los Logros de Aprendizajes (LA).
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Modelo de Gestión
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subject: Gerenciamiento por Resultados
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subject: Cadena de Valor Educativa
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subject: Condicionantes Gestionables
  topic: keywords
subject: Instrumental Adaptativo
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subject: Logros de Aprendizaje
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creator: Mario Ramón Chuquimango Viches
creator: Marcela Liduvina Rodríguez Argomedo
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
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ending page: e854
doi: 10.57188/RICSO.2025.854

Corresponsabilidad familiar y Desarrollo infantil temprano percibido por padres de familia del norte peruano
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description: La investigación actual, orientada de forma descriptivo-correlacional, propone determinar la forma en que se correlaciona la corresponsabilidad familiar con el desarrollo infantil temprano, en especial las dimensiones emocional, social y moral. Para la recolección de datos se ha hecho uso de un cuestionario de corresponsabilidad familiar que incluye la percepción de los roles padres, la comunicación afectiva y el consenso familiar. Y también se incluyó en este proceso la aplicación de un instrumento que permita evaluar el desarrollo infantil temprano, destinado a los padres de niños entre 3 y 5 años del distrito de Tambogrande. Los resultados indican que una distribución equitativa de las responsabilidades en la educación, la crianza y la afectividad entre ambos progenitores incide favorablemente en las distintas áreas de desarrollo infantil, contribuyendo al desarrollo de la socialización, la gestión afectiva y el autocontrol de los propios padres. El presente estudio ayuda a entender el papel que cumple la corresponsabilidad familiar en el desarrollo integral de los niños, además de constitutir un punto de partida para el diseño de programas de intervención orientados a la promoción de prácticas de crianza compartidas y equitativas.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Corresponsabilidad familiar
  topic: keywords
subject: desarrollo infantil temprano
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subject: roles parentales
  topic: keywords
subject: Tambogrande
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creator: Lia Teresa de los Milagros Ruiz Navarro
creator: Orealis Maria del Socorro Aguilar Paredes
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
starting page: e852
ending page: e852
doi: 10.57188/RICSO.2025.852

Centro histórico: análisis situacional de la estructura colonial del Colegio San Juan Trujillo
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description: El centro histórico de Trujillo tiene una variedad de edificaciones patrimoniales que se reflejan en casonas, conventos, iglesias, estanque, murallas, hospitales entre otros que forman parte de la ciudad. El objetivo del trabajo fue realizar un análisis situacional de parte de la arquitectura colonial del Colegio San Juan ubicado en el jirón independencia. En cuanto a la metodología se desarrolló mediante un enfoque cuantitativo, del tipo básico, y diseño no experimental. La muestra del estudio fue seleccionada en siete (07) ambientes que forman parte de la primera planta del colegio San Juan. Como resultados tenemos que los muros están con un daño fuerte del 57.14%, en cuanto a los pisos se determina un daño moderado del 42.90%, y tenemos que los techos que reflejan un daño fuerte del 57.14%. El patrimonio edificado debe ser intervenido a nivel de conservación preventiva a la brevedad posible con la finalidad de proteger la estructura de los ataques químicos como son los carbonatos, humedad relativa [HR], lluvia y otros agentes.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Patrimonio cultural
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subject: ciudad histórica
  topic: keywords
subject: arquitectura
  topic: keywords
subject: arqueología
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creator: David Gonzalez Espino
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
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doi: 10.57188/RICSO.2025.823

Perspectiva del sector educativo en la atención a estudiantes neurodivergentes con TDAH
type: item
description: Este artículo analiza el apoyo educativo para estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) desde un enfoque inclusivo. El estudio tuvo como objetivo describir y sistematizar las estrategias de intervención educativa dirigidas a este grupo objetivo e identificar los factores que dificultan su implementación en diferentes contextos educativos. Para esto, se puso en marcha una revisión narrativa con metodología retrospectiva, sustentada en el análisis de la literatura publicada entre los años 2020 y 2025, teniendo en cuenta bases de datos como Scopus, ERIC y Redalyc. Los criterios de búsqueda incluyeron estudios publicados en español e inglés, así como estudios empíricos y revisiones teóricas sobre el tema de los trastornos del neurodesarrollo en el contexto escolar y universitario. Los principales temas abordados fueron: Identidad, género y subjetividad neurodivergente; actitud y creencias del docente; estrategias y prácticas educativas basadas en evidencia; paradigma de inclusión universitaria y neurodiversidad; bienestar financiero; apoyo parental y riesgo social. Los resultados identificaron que la falta de formación específica, la carga de trabajo acumulada y el escaso apoyo institucional son factores que conducen al alto estrés docente y limitan la atención especializada en la población neurodivergente. A pesar de esta falta de formación, algunas prácticas adecuadas, como la autorregulación conductual y la adaptación curricular, representan avances significativos en los entornos educativos. Se concluye que una respuesta educativa efectiva a la población neurodivergentes, especialmente en el TDAH requiere compromiso institucional, desarrollo profesional continuo y respeto por la diversidad cognitiva con el objetivo de crear entornos de aprendizaje inclusivos y equitativos.
subject: Artículo de revisión
  topic: section
subject: Docencia
  topic: keywords
subject: alumno
  topic: keywords
subject: educación inclusiva
  topic: keywords
subject: estres
  topic: keywords
subject: dificultades de aprendizaje.
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creator: Maria Fernanda Flores Serrano
creator: Angella Gabriela Olivares Ramírez
creator: Angelica Milagros Reaños Ynoñan
creator: Xiomara Miluska Calle Ramirez
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
starting page: e779
ending page: e779
doi: 10.57188/RICSO.2025.779

Uso de IA en la revisión por pares (Peer review): una revisión sistemática con PRISMA 2020, ROBINS-I y CASPe
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description: La inteligencia artificial propuesta inicialmente como una neurona artificial a través de un modelo matemático data del año 1943 por los científicos norteamericanos Warren McCulloch y Walter Pitts pasa a ser el inicio de un gran avance para la ciencia y tecnología. Se tuvo por objetivo investigar y sintetizar los estudios previos sobre los beneficios e inconvenientes del uso de la IA en la revisión académica sin reducir la calidad científica y la ética. El estudio se realizó empleando una revisión sistemática de la literatura (RSL) con diseño cualitativo, estructurado bajo la declaración PRISMA 2020, empleando RYYAN AI para el cribado en la base de datos de Scopus (Elsevier) y Scielo.org, ROBINS-I para evaluar el riesgo de sesgo y CASPe para evaluar la calidad metodológica. Se identificó 833 investigaciones primarias con criterio de elegibilidad del 2023 al 2025, se aplicó criterios de inclusión, exclusión y cribado de acuerdo con el objetivo del estudio obteniéndose 09 investigaciones útiles. Posteriormente en la evaluación de riesgo de sesgo se obtuvo un resultado de 05 investigaciones útiles, en la fase final se aplicó una evaluación de calidad metodológica obteniendo un total de 04 estudios que orientan adecuadamente al objetivo de la investigación para ser analizada y sintetizada. Los resultados del estudio indican que el uso de la IA de manera general tiene un impacto positivo en la revisión de trabajos científicos lo que coincide con los estudios previos. Sin embargo, algunos estudios resultaron contradictorios debido a que con la incorporación de IA surgen cuestionamientos éticos, poco consensuados y en algunos inclusive polémicos. Los hallazgos inesperados fueron que solo el 12% de revistas científicas en Latinoamérica tienen políticas definidas del empleo de la IA y que el programa ACTIVE LEARNING (IA) puede reducir el 60% del tiempo que demora un experto revisor de artículos. Como aporte clave de este estudio al año 2025, se propone regular el uso de la I…
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Inteligencia artificial
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subject: peer review
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subject: revisores académicos
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subject: revisión sistemática
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subject: deep learning
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creator: Alexis Ishikawa Porras
creator: Cristian Altez Arias
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
date: 2025-11-24
publication date: 2025-11-24
starting page: e754
ending page: e754
doi: 10.57188/RICSO.2025.754

Revisión de estudios sobre la gestión de riesgos de desastres en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
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description: La reducción de riesgos de desastres es un tema central en la agenda que incluye desde la identificación del riesgo potencial hasta la reconstrucción de la zona afectada. El objetivo es exponer los alcances y límites de las estrategias de reducción de riesgos. Mediante un metaanálisis de efectos aleatorios, se examinaron 45 estudios seleccionados por su relevancia temática y rigor metodológico, con énfasis en regiones expuestas a amenazas naturales y vulnerabilidades estructurales. Los resultados revelan que, aunque la acción climática y la resiliencia urbana concentran la atención de la literatura, persisten vacíos en la integración de dimensiones sociales, económicas y culturales en la gestión de riesgos. Además, se identifica un impacto positivo moderado de las intervenciones analizadas, condicionado por marcadas diferencias contextuales que limitan su eficacia generalizada. El estudio destaca la necesidad de fortalecer las capacidades locales, promover la participación de la sociedad civil y articular los marcos de protección civil con los ODS.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Comunicación del Riesgo
  topic: keywords
subject: Percepción del riesgo
  topic: keywords
subject: Protección Civil
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subject: Reducción de Riesgos de Desastres
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creator: Gilberto Bermúdez Ruíz
creator: Rosa María Rincón Ornelas
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-06-30
publication date: 2025-06-30
starting page: e756
ending page: e756
doi: 10.57188/RICSO.2025.756

A Relação Intrincada entre Alto Quociente Intelectual, Desempenho Acadêmico e Intensidade Emocional: Uma Análise Neurocientífica e Genômica Multidimensional
type: item
description: A presente investigação analisa a complexa relação entre quociente intelectual elevado, desempenho acadêmico e intensidade emocional sob uma perspectiva neurocientífica e genômica. Embora a alta capacidade cognitiva seja tradicionalmente associada a melhores resultados escolares, dados empíricos e evidências neurobiológicas revelam que indivíduos com superdotação profunda (QI > 145) frequentemente apresentam desempenho acadêmico inferior ao esperado. Esse paradoxo é atribuído a uma arquitetura neural que favorece alta intensidade sináptica, resultando simultaneamente em raciocínio abstrato avançado e maior vulnerabilidade emocional. Destaca-se o papel da hiperconectividade entre o córtex pré-frontal, o sistema límbico e outras estruturas cerebrais, bem como o impacto da modulação neuroquímica envolvendo dopamina, serotonina e glutamato. Dados obtidos junto ao grupo "Gifted Debate" corroboram que fatores como motivação intrínseca, estabilidade emocional e regulação executiva são determinantes para o sucesso acadêmico, muitas vezes mais relevantes do que o próprio QI. Além disso, perfis de dupla excepcionalidade, como superdotação associada ao TDAH ou ao Transtorno do Espectro Autista, reforçam a necessidade de compreender as singularidades neurobiológicas e emocionais desses indivíduos. Conclui-se que o desempenho escolar é fruto da interação entre inteligência, funcionamento executivo, estabilidade emocional, motivação e ambiente, sendo imprescindível adotar uma abordagem holística e personalizada para o desenvolvimento pleno de pessoas com altas habilidades.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Academic performance
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subject: Cognitive neuroscience
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subject: Emotional intensity
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subject: Genetics of intelligence
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subject: Giftedness
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creator: Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues
creator: Flávio da Silva Nunes
creator: Adriel Pereira da Silva
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-06-29
publication date: 2025-06-29
starting page: e746
ending page: e746
doi: 10.57188/RICSO.2025.746

Cambio generacional y nuevas perspectivas de valores postmaterialistas en contextos urbanos latinoamericanos
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description: Este estudio analiza la emergencia de valores postmaterialistas en contextos urbanos latinoamericanos, con énfasis en el cambio generacional y sus implicancias sociopolíticas. A partir de un enfoque cuantitativo, se encuestó a 800 personas adultas en tres ciudades mexicanas, utilizando el índice de postmaterialismo de Inglehart, junto a variables sociodemográficas y de participación política. Los resultados revelan que el 20.3% de los encuestados presentan orientaciones postmaterialistas, tendencia asociada principalmente a personas jóvenes, con educación superior y mayor participación política no convencional. La regresión logística multinomial confirma que la edad, el nivel educativo y la participación política son predictores significativos del postmaterialismo, mientras que la confianza institucional no muestra influencia relevante. Los hallazgos respaldan la hipótesis del cambio generacional en valores y sugieren que, aunque incipiente, el postmaterialismo está vinculado a demandas ciudadanas de mayor transparencia, inclusión y nuevas formas de participación democrática. Se concluye que este fenómeno representa una transformación cultural en curso que podría reconfigurar la relación entre ciudadanía e instituciones en la región.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Postmaterialismo
  topic: keywords
subject: valores
  topic: keywords
subject: participación política
  topic: keywords
subject: juventud
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subject: educación
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creator: Cruz García Lirios
creator: Francisco Rubén Sandoval Vázquez
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-06-26
publication date: 2025-06-26
starting page: e731
ending page: e731
doi: 10.57188/RICSO.2025.731

Luta ou Fuga no Espectro Autista: Uma Análise Comparativa dos Mecanismos Primitivos do Cérebro Reptiliano e a Agressividade em Crianças Não Verbais de Níveis de Suporte 2 e 3
type: item
description: O comportamento agressivo em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), particularmente em indivíduos não verbais com níveis de suporte 2 e 3, representa um desafio significativo para pais, cuidadores e profissionais. Este artigo explora uma perspectiva neurobiológica, analisando e comparando essas manifestações agressivas com os mecanismos de luta ou fuga inatos do cérebro reptiliano. Propõe-se que, na ausência de comunicação verbal funcional e devido a desafios no processamento sensorial e na regulação emocional inerentes ao TEA, esses indivíduos podem recorrer a respostas primitivas de autoproteção quando confrontados com frustrações, sobrecarga sensorial ou demandas que não conseguem processar ou comunicar. A compreensão desses comportamentos através da lente evolutiva do cérebro reptiliano pode informar estratégias de intervenção mais eficazes, focadas na redução de gatilhos, na promoção de comunicação alternativa e no desenvolvimento de habilidades de autorregulação
subject: Artículo de revisión
  topic: section
subject: Autismo
  topic: keywords
subject: Agressividade
  topic: keywords
subject: Cérebro Reptiliano
  topic: keywords
subject: Luta ou Fuga
  topic: keywords
subject: Comunicação Não Verbal
  topic: keywords
subject: Níveis de Suporte 2 e 3
  topic: keywords
creator: Adriel Pereira da Silva
creator: Fabiano de Abreu Agrela Rodrigues
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-06-22
publication date: 2025-06-22
starting page: e726
ending page: e726
doi: 10.57188/RICSO.2025.726

Impacto del proteccionismo arancelario sobre el riesgo país y la inversión extranjera
type: item
description: El estudio analizó la relación entre el riesgo país y el proteccionismo arancelario mediante un modelo econométrico multivariado con datos anuales y mensuales provenientes de organismos internacionales. Los resultados mostraron que el aumento de medidas proteccionistas tiene un efecto positivo y significativo sobre los niveles del índice EMBI, lo que indica que las barreras comerciales elevan la percepción de riesgo por parte de los inversionistas. El control por variables macroeconómicas como crecimiento del PIB, inflación, apertura comercial, deuda externa y tipo de cambio real, se observó que el proteccionismo conserva su efecto explicativo, lo cual refuerza su relevancia como determinante financiero. El modelo logró un buen ajuste y superó las pruebas de correlación y residuos, lo que valida su consistencia para interpretar las implicaciones del proteccionismo sobre la estabilidad económica percibida por los mercados. Estos hallazgos aportan evidencia empírica para el análisis de políticas comerciales desde una perspectiva de riesgo financiero soberano.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Riesgo país
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subject: proteccionismo arancelario
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subject: inversión extranjera
  topic: keywords
subject: índice EMBI
  topic: keywords
subject: política económica
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creator: Oscar Igor Carreón Valencia
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-06-22
publication date: 2025-06-22
starting page: e725
ending page: e725
doi: 10.57188/RICSO.2025.725

Postmaterialismo y comportamiento proambiental en adultos jóvenes: un análisis de su relación y predicción
type: item
description: Este estudio examinó la relación entre los valores postmaterialistas y el comportamiento proambiental en una muestra de adultos jóvenes mediante un diseño no experimental, correlacional y transversal. Se aplicaron escalas estandarizadas para medir ambas variables y se utilizó regresión lineal múltiple para analizar los datos. Los resultados mostraron que las personas con orientaciones postmaterialistas más altas presentaron mayores niveles de conducta ecológica, incluso al controlar variables como edad, nivel educativo y sexo, encontrando que el postmaterialismo fue el predictor más significativo. Los hallazgos respaldan la idea de que los valores culturales influyen en las prácticas ambientales y sugieren que fortalecer los valores postmaterialistas puede ser una vía efectiva para promover la sostenibilidad. Se reconoce como limitación el uso de una muestra no probabilística y la imposibilidad de establecer causalidad, por lo que se recomienda ampliar la investigación con enfoques longitudinales y metodologías mixtas.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Postmaterialismo
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subject: comportamiento proambiental
  topic: keywords
subject: valores
  topic: keywords
subject: sostenibilidad
  topic: keywords
subject: jóvenes
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creator: Julio E. Crespo
creator: Tirso Javier Hernández Gracia
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-06-22
publication date: 2025-06-22
starting page: e724
ending page: e724
doi: 10.57188/RICSO.2025.724

Probabilidad de perdón y satisfacción marital como factores predictores de la felicidad en parejas del sur del Perú
type: item
description: El presente estudio derivado de una investigación previa para optar el grado de maestro en terapia familiar, tuvo como finalidad determinar la predicción y correlación entre la probabilidad de perdón, la satisfacción marital y la felicidad en las parejas del altiplano peruano. Puesto que constructos como la felicidad en las parejas han sido temas de gran interés en el campo de la psicología en los últimos tiempos. En cuanto a la metodología, la investigación adoptó un enfoque cuantitativo, de tipo predictivo – correlacional y con diseño no experimental – transversal. El diseño muestral estuvo conformado por 300 parejas mediante un tipo de muestreo no probabilístico a conveniencia de autor. Los hallazgos indicaron relación directa y significativa entre la satisfacción conyugal y el sentido positivo con la vida (P – valor = 0,000 < 0,05); asimismo, se verificó la correlación entre los aspectos emocionales del conyugue y el sentido positivo de la vida donde se halló relación positiva y directa, pues el (P – valor = 0,001 < 0,05); a la vez, se encontró asociación entre los aspectos organizacionales y estructurales de la relación con el sentido positivo de la vida (P – valor = 0,001 < 0,05); también, se verificó que la satisfacción marital predice en un 8,6% la satisfacción con la vida, en un 2,5% la realización personal y el 4,4% la alegría de vivir. La investigación termina concluyendo que la probabilidad de perdón y la satisfacción conyugal predice la felicidad y sus demás componentes en las parejas del altiplano peruano.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Probabilidad de perdón
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subject: satisfacción marital
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subject: felicidad
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subject: parejas
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subject: altiplano
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creator: Santiago David Rojas-Quispe
creator: María Zulmy Arévalo Vásquez
creator: Lucero Gladys Suaña Roque
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-06-30
publication date: 2025-06-30
starting page: e713
ending page: e713
doi: 10.57188/RICSO.2025.713

Análisis en red neuronal de la percepción del riesgo en torno al COVID-19 difundido en las redes sociodigitales
type: item
description: Un estudio sobre percepción de riesgos ambientales analizó la relación entre categorías como prevención, planeación, inevitabilidad, emocionalidad, improvisación y confrontación en una población expuesta a riesgos ambientales. Se encuestó a 709 habitantes de una localidad del centro de México, seleccionados de acuerdo con su grado de exposición, considerando como criterio de inclusión a personas mayores de 18 años y excluyendo a personas con residencia temporal o condiciones que dificultaran su participación. Se empleó un diseño metodológico cuantitativo y transversal, utilizando redes neuronales para analizar centralidad, conectividad y agrupamiento de las categorías. Los resultados mostraron que la planificación y la prevención son nodos centrales, reflejando su relevancia en la percepción del riesgo, mientras que la emocionalidad y la improvisación desempeñaron papeles mediadores, y la inevitabilidad y la confrontación se situaron en posiciones periféricas. Los resultados empíricos fueron coherentes con los modelos teóricos, indicando que las relaciones observadas en la red corresponden a patrones establecidos de percepción del riesgo y gestión emocional. Concluimos rechazando la hipótesis de diferencias significativas entre las relaciones teóricas y empíricas, confirmando la validez de las categorías centrales como elementos estructurales en la gestión del riesgo ambiental.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Análisis de redes neuronales
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subject: Agrupación
  topic: keywords
subject: Centralidad
  topic: keywords
subject: Estructuración
  topic: keywords
subject: Percepción del riesgo
  topic: keywords
creator: Cruz García Lirios
creator: Francisco Rubén Sandoval Vázquez
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-03-25
publication date: 2025-03-25
starting page: e665
ending page: e665
doi: 10.57188/RICSO.2025.665

Compromiso laboral formativo percibido por estudiantes mexicanos
type: item
description: Las políticas centradas en el confinamiento y distanciamiento de personas, han impactado la formación del capital intelectual a través del compromiso laboral. La literatura sugiere que el aumento del capital humano se debe a una formación centrada en valores, así como el incremento del capital estructural a una inversión excepcional, aunque el capital relacional ha disminuido debido al encierro y la sana distancia. El objetivo del presente trabajo fue comparar un modelo teórico sustraído de la revisión de la literatura respecto a un modelo empírico observado en una ciudad del centro de México. Se realizó un trabajo exploratorio, transversal, psicométrico y correlacional con una muestra de 100 estudiantes en formación académica, profesional y laboral. Los resultados indican que el modelo puede ser contrastado en otros escenarios y muestras, aunque el nivel de fiabilidad y validez puede ajustarse para optimizar el instrumento y el modelo propuesto.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: COVID-19
  topic: keywords
subject: compromiso
  topic: keywords
subject: modelo
  topic: keywords
subject: trabajo social
  topic: keywords
creator: Rosa María Rincón Ornelas
creator: Celia Yaneth Quiroz Campas
creator: Lidia Amalia Zallas Esquer
creator: Enrique Martínez Muñoz
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-03-25
publication date: 2025-03-25
starting page: e664
ending page: e664
doi: 10.57188/RICSO.2025.664

El periodismo científico como escenario para la divulgación de información a través de estrategias narrativas transmedia
type: item
description: La investigación se centró en examinar el estado actual del periodismo científico dentro del marco de las narrativas transmedia, subrayando su importancia para la difusión del conocimiento científico y la necesidad de adaptarse a las tendencias contemporáneas. Se realizó un análisis comparativo entre los medios digitales Vanguardia.com y Shots de Ciencia, enfocándose en la presencia de este último en Instagram debido a la falta de actualización en su sitio web. La investigación empleó un estudio de caso y herramientas de recolección de información, como análisis de contenido y criterios de noticiabilidad. Se creó un recurso digital multimedia para curar noticias científicas siguiendo una estrategia de periodismo transmedia y se promovió la divulgación científica a través de un programa en UdiRadio.com. Los resultados destacaron la importancia de las narrativas transmedia para hacer que la ciencia sea más atractiva y accesible, transformando la forma en que se cuentan las historias y cómo los medios se relacionan con su audiencia. Para mantener su relevancia, los medios deben ofrecer experiencias participativas e integrar el periodismo científico en este nuevo contexto, haciendo que la ciencia sea accesible y atractiva para una audiencia más amplia.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Transmedia
  topic: keywords
subject: periodismo
  topic: keywords
subject: ciencia
  topic: keywords
subject: tecnología
  topic: keywords
subject: prosumidor
  topic: keywords
creator: Omar Alejandro Afanador Ortiz
creator: Marcela Patricia Estrada Arango
creator: Lisbeth Daniela Camargo Jaimes
creator: Marlly Lorena Rondón Bohórquez
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-03-20
publication date: 2025-03-20
starting page: e661
ending page: e661
doi: 10.57188/RICSO.2025.661

Análisis Factorial Confirmatorio de la Escala de Polarización en torno a los ODS
type: item
description: La polarización en los medios es un fenómeno ambivalente y volátil, donde posiciones radicales pueden transformarse en moderadas o neutras. Este estudio tiene como objetivo demostrar este proceso en comunicados de prensa y evaluaciones de expertos sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Se llevó a cabo un trabajo correlacional, transversal y exploratorio con una muestra de 700 estudiantes seleccionados por su adscripción a una universidad comprometida con la implementación de los ODS en la formación de capital intelectual. Los resultados confirman la hipótesis nula sobre la ausencia de diferencias significativas entre la estructura teórica y las observaciones empíricas. Se discuten los alcances y límites del estudio, así como la necesidad de una política local de comunicación de riesgos.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Polarización en los medios
  topic: keywords
subject: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
  topic: keywords
subject: Capital intelectual
  topic: keywords
subject: Riesgos y comunicación
  topic: keywords
creator: Julio E Crespo
creator: Josefina Haydee Gutiérrez Hernández
creator: Rosa María Rincón Ornelas
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-03-18
publication date: 2025-03-18
starting page: e659
ending page: e659
doi: 10.57188/RICSO.2025.659

¿Por qué la investigación cualitativa es tan científica como la investigación cuantitativa?
type: item
description: La digitalización y el uso de software avanzado han redefinido la relación entre los métodos cualitativos y cuantitativos en la investigación científica, promoviendo su equiparación y complementariedad. Tradicionalmente, la distinción metodológica entre ambos enfoques ha sido un obstáculo para su integración. Sin embargo, la evidencia demuestra que esta barrera se ha reducido significativamente, permitiendo una mayor flexibilidad en el análisis de datos. La triangulación metodológica, lejos de ser una alternativa secundaria, se perfila como una estrategia fundamental para enriquecer los estudios científicos y fortalecer la validez de sus resultados. Aunque las diferencias epistemológicas en la interpretación de los datos persisten, el avance tecnológico ha propiciado una convergencia operativa en la práctica investigativa. Esta transformación no solo facilita el análisis de datos desde múltiples perspectivas, sino que también amplía las posibilidades de exploración y validación en la producción de conocimiento. Desde una perspectiva aplicada, los hallazgos de este estudio ofrecen una base empírica para la toma de decisiones tanto en la academia como en el ámbito profesional, incentivando la adopción de metodologías mixtas. La integración de enfoques en la era digital no es solo una tendencia emergente, sino una necesidad imperante para garantizar investigaciones más robustas y holísticas. En este contexto, el debate sobre la pertinencia de esta convergencia metodológica adquiere mayor relevancia, dado su impacto en la construcción del conocimiento y en la evolución de la investigación científica.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Investigación
  topic: keywords
subject: Método
  topic: keywords
subject: Modelo
  topic: keywords
subject: Cualitativo
  topic: keywords
subject: Cuantitativo
  topic: keywords
creator: Oscar Igor Carreón Valencia
creator: Minerva Isabel Pérez Ortega
creator: José Alfonso Aguilar Fuentes
creator: Isabel Cristina Rincón Rodríguez
creator: Jorge E. Chaparro Medina
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-03-16
publication date: 2025-03-16
starting page: e658
ending page: e658
doi: 10.57188/RICSO.2025.658

Análisis factorial confirmatorio de la escala de gentrificación derivada de los ODS en el contexto de la pandemia
type: item
description: En el marco de los Objetivos del Desarrollo Humano, la gentrificación ha sido observada como un fenómeno emergente y frente a la crisis sanitaria un evento impredecible en cuanto a su impacto en los ODS. El objetivo del presente trabajo fue comparar la estructura teórica de la gentrificación con una observación empírica de sus indicadores y factores a fin de poder anticipar escenarios de riesgo. Se realizó un estudio transversal, psicométrico y correlacional con una muestra de 100 estudiantes adscritos a universidades comprometidas con los ODS durante la pandemia. Los resultados advierten la prevalencia de dos de siete factores relativos al fin de la pobreza y la paz con justicia institucional. En relación con el estado del arte donde se advierten siete factores, el presente trabajo recomienda extender los indicadores a fin de poder incrementar el porcentaje de varianza y ajustar el modelo teórico al empírico.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Construcción
  topic: keywords
subject: Franquicias
  topic: keywords
subject: Gentrificación
  topic: keywords
subject: Centralidad
  topic: keywords
subject: Agrupamiento
  topic: keywords
subject: Mediación
  topic: keywords
creator: Francisco Rubén Sandoval Vázquez
creator: Javier Carreón Guillén
creator: Michiko Amemiya
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-03-16
publication date: 2025-03-16
starting page: e657
ending page: e657
doi: 10.57188/RICSO.2025.657

Factor Mediador de la Percepción de Seguridad en una Universidad del centro de México
type: item
description: La percepción de seguridad ha sido observada como una estructura emergente en torno a situaciones contingentes, pero no se ha modelado como factor mediador. Por consiguiente, el objetivo del presente estudio fue comparar un modelo teórico sustraído de la revisión de la literatura con respecto a la observación de un modelo observado. Se realizó un trabajo correlacional, explicativo y psicométrico con una muestra de 400 estudiantes seleccionados por el compromiso de su universidad con la implementación de protocolos de seguridad. Se encontró que el efecto mediador de la seguridad laboral incrementa el poder predictivo de la edad y el sexo sobre la resiliencia organizacional. En virtud de que el estado del arte reporta el mismo hallazgo, se recomienda extender el estudio a muestras para alcanzar la generalización de las relaciones establecidas.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
subject: Análisis del Factor Mediador
  topic: keywords
subject: Modelo de Ecuaciones Estructurales
  topic: keywords
subject: Percepción de Seguridad Laboral
  topic: keywords
subject: Resiliencia Organizacional
  topic: keywords
creator: María del Rosario Molina Gonzalez
creator: Tirso Javier Hernández Gracia
creator: Arturo Sánchez Sánchez
creator: Héctor Daniel Molina Ruíz
creator: Gilberto Bermúdez Ruíz
rights: Derechos de autor 2025 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2025-03-17
publication date: 2025-03-17
starting page: e656
ending page: e656
doi: 10.57188/RICSO.2025.656

Análisis de sentimientos y opiniones en expertos sobre inteligencia artificial aplicada a la planificación estratégica ante la pandemia
type: item
description: En el contexto de la pandemia, el incremento del uso de la Inteligencia Artificial se debió a las políticas de distanciamiento y confinamiento social. En este sentido, los planificadores estratégicos edificaron un sistema basado en la IA, aunque la exploración y el análisis de las dimensiones se ha realizado desde las razones y motivos de uso, el objetivo del presente trabajo fue establecer los sentimientos y opiniones entorno a la alianza estratégica en la IA y la planificación. Se realizó un estudio documental, transversal y exploratorio con una muestra de 20 expertos, seleccionados por su índice de impacto H reportado en Google Scholar. Los resultados sugieren la prevalencia de cuatro dimensiones relativas a once categorías concernientes a la IA y su relación con la PE en el contexto de la pandemia. Palabras clave: COVID-19; Inteligencia Artificial; Planificación Estratégica; Red Neuronal
subject: Artículos de investigación
  topic: section
creator: Wilfrido Isidro Aldana Balderas
creator: José Alfonso Aguilar Fuentes
creator: Gilberto Bermúdez Ruíz
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
date: 2024-12-02
publication date: 2024-12-02
doi: 10.57188/RICSO.2024.588

Editorial: Análisis factorial confirmatorio en torno a la formación del capital intelectual y emprendimiento basado en la inteligencia artificial
type: item
description: La Inteligencia Artificial ha irrumpido como un sistema de formación de capital intelectual y emprendimiento. En este sentido, una revisión del impacto de la IA sobre los sistemas de información científica y tecnológica permitirá establecer los ejes y temas de discusión de la agenda investigativa. Se realizó un estudio documental, transversal, exploratorio y retrospectivo con una muestra de 130 estudiantes seleccionados por su adscripción a una universidad comprometida con la implementación de la IA. Los resultados muestran la prevalencia de dimensiones relativas a la formación y el emprendimiento basado en IA. Palabras clave: Capital Intelectual; Formación Profesional; Gestión del Conocimiento; Inteligencia Artificial.
subject: Editorial
  topic: section
subject: Capital Intelectual; Formación Profesional; Gestión del Conocimiento; Inteligencia Artificial.
  topic: keywords
creator: Tirso Javier Hernández Gracia
creator: Cruz García Lirios
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
doi: 10.57188/RICSO.2024.587

Factores que influyen al momento de elegir una carrera universitaria
type: item
description: La presente investigación se desarrolló con el objetivo de analizar los factores que influyen al momento de elegir una carrera profesional. La metodología empleada fue el análisis documental, haciendo una revisión de diversos artículos relacionados al tema, ya que la decisión de elegir una carrera profesional es un proceso que enfrentan los estudiantes como parte de la vida, donde intervienen varios factores tales como intereses personales, la familia, amistades, docentes, cultura, así como la presencia de factores económicos y sociales, siendo situaciones que no son ajenas a la presión que enfrentan la mayoría de estudiantes sobre decisiones respecto a su vida profesional, misma que requiere compromiso y responsabilidad, ya que de ello depende como será su desempeño de su vocación en el futuro. Se concluyó que la revisión sistemática mostró que la elección de una carrera universitaria esta influenciada por factores personales, académicos, socio económicos y del entorno. Por ello se recomienda dar una orientación profesional a los estudiantes, ya que últimamente este proceso se ha vuelto más complejo, al tener también más oferta educativa y diversidad de carreras. Palabras clave: Educación superior; elección de carrera; carrera universitaria; influencia familiar; factores de influencia.
subject: Artículo de revisión
  topic: section
creator: Diego Gonzalo Fernandez Sanchez
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
date: 2024-12-02
publication date: 2024-12-02
doi: 10.57188/RICSO.2024.586

Múltiples causas e indicadores del emprendimiento en ingeniería de vibraciones en el marco del nearshoring
type: item
description: En torno a la crisis sanitaria, los perfiles de emprendimiento pueden ser anticipados desde variables sociodemográficas, socioeducativas y socioeconómicas. En este sentido, el propósito del presente trabajo fue establecer un modelo híbrido de causas e indicadores en torno al emprendimiento. Se realizó un estudio transversal, correlacional y estructural con una muestra de 100 estudiantes seleccionados por el compromiso de su institución frente al emprendimiento académico. Los resultados demuestran la predicción del constructo a partir del género y su reflejo en seis indicadores que explicaron el 98% de la varianza total. En relación con el estado del arte donde prevalece el emprendimiento como un proceso de aprendizaje, se recomienda extender el modelo hacia los determinantes del aprendizaje del emprendimiento a fin de anticipar escenarios de formación del capital intelectual e incubación de proyectos. Palabras clave: Emprendimiento; Impacto empresarial; Nearshoring; Indicadores.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
creator: Tirso Javier Hernández Gracia
creator: Cruz García Lirios
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
date: 2024-12-02
publication date: 2024-12-02
doi: 10.57188/RICSO.2024.585

Análisis factorial exploratorio de la movilidad en el transporte público derivado del desarrollo sustentable
type: item
description: La movilidad en el transporte es un indicador de desarrollo sustentable. En este sentido, el objetivo del presente trabajo fue establecer su estructura factorial exploratoria. Se realizó un estudio transversal, exploratorio y correlacional con una muestra de 100 estudiantes elegibles por el compromiso de su universidad en la implementación de los ODS con la movilidad en el transporte. Los resultados demuestran una estructura de tres factores que explica el 48% de la varianza. Se recomienda, atendiendo al estado del arte, la extensión del modelo a fin de poder calibrar los seis factores e incrementar el porcentaje de varianza explicada. Palabras clave: Análisis Factorial Exploratorio; Modelo de Medición; Movilidad en el Transporte; Objetivos del Desarrollo Sustentabilidad.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
creator: Julio E. Crespo
creator: Francisco Rubén Sandoval Vázquez
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
date: 2024-12-02
publication date: 2024-12-02
doi: 10.57188/RICSO.2024.584

Análisis de notas de prensa relativas a niños migrantes en riesgo en la travesía a su destino: Trabajo social de la protección del infante a partir de los objetivos del desarrollo sostenible
type: item
description: Resumen La reducción de los riesgos en casos de desastres es un tema central en la agenda, la cual incluye, desde la identificación del riesgo potencial hasta la reconstrucción del área afectada. El objetivo del presente ensayo es el exponer, la naturaleza y el alcance, de las diversas estrategias de reducción de riesgos en una población de carácter migrante, ubicada en Huehuetoca, Estado de México. Se llevó a cabo una exposición descriptiva de los riesgos y amenazas de la localidad, ello en torno al transporte de niños migrantes, así como a las estrategias promovidas por las autoridades encargadas de la protección civil. Se comparan las estrategias locales de reducción de riesgos de desastres con los establecidos en los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS). Finalmente, se discuten los alcances y límites del sistema de protección civil local, así como los ejes de discusión para una agenda de la gobernanza de los riesgos en caso de desastres. Asimismo, se revisa el análisis de las notas de prensa, publicadas en diarios locales y los llamados nacionales, alusivas a niños migrantes en riesgo; todo ello en la travesía, en busca de su destino final. Palabras clave: Comunicación del Riesgo; Percepción del riesgo; Protección Civil Reducción de Riesgos de Desastres.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
creator: Javier Carreón Guillén
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
doi: 10.57188/RICSO.2024.583

Análisis del Factor Mediador de la Prevención del Embarazo Adolescente en una Universidad Pública del Centro de México
type: item
description: La prevención del embarazo adolescente es un tema central en la agenda pública, aunque la literatura advierte que los esfuerzos por contenerlo han sido poco atingentes. El objetivo del presente estudio fue establecer el efecto mediador de las actitudes para diseñar un modelo predictivo. Se realizó un trabajo exploratorio, transversal y correlacional con una muestra de 100 estudiantes seleccionados por el compromiso de su universidad en la prevención del embarazo. Los resultados indican que las actitudes reducen el impacto de los factores determinantes. Se recomienda extender el modelo hacia las variables psicosociales para establecer un modelo más predictivo de la prevención del embarazo adolescente. Palabras clave: Actitud hacia la Prevención; Embarazo Adolescente; Género; Ingreso; Sexualidad Reproductiva.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
creator: María del Rosario Molina González
creator: Sonia Sujell Velez Baez
creator: Sofía López de Nava Tapia
creator: Tania Soto Ramírez
creator: Gricelda Pérez Hernández
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
date: 2024-12-01
publication date: 2024-12-01
doi: 10.57188/RICSO.2024.582

Secuelas psicológicas del estrés en mujeres embarazadas durante el confinamiento de la Covid-19 en el Perú. Un estudio de revisión
type: item
description: La presente investigación buscó identificar y determinar cuáles son las secuelas psicológicas del estrés en mujeres mediante una revisión sistemática. Según los datos extraídos del Portal Instituto Nacional Materno Perinatal del Perú en el año 2020, durante el confinamiento de la COVID-19 hay un aumento en el Trastorno Mixto de Ansiedad y Depresión con 29.31%, Trastorno de Estrés Postraumático 4.47%, Trastorno de Adaptación con 14.47%, problemas relacionados con el estrés, no clasificados en otra parte con 15.57%. En el Perú: las consecuencias psicológicas corresponden a que las mujeres embarazas con depresión tienen 29.31%, con trastorno de estrés postraumático 4.47%, trastorno de adaptación con 14.47%, problemas relacionados con el estrés, y los no clasificados en otra parte con 15.57%. Se concluye que hubo un aumento de las secuelas psicológicas del estrés en mujeres embarazadas a causa del aislamiento social, pues las mujeres gestantes estuvieron privadas de las actividades que realizaban, más aún por los cambios emocionales, físicos, que se presentan durante su etapa. Palabras clave: Aislamiento Social; Estrés; Ansiedad; Depresión; Embarazo; Secuelas.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
creator: Rosa L. Peña Becerra
creator: Graciela G. Rubio Chuyes
creator: Priscila C. Ruesta Ludeñas
creator: Marilú Barreto Espinoza
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-06-08
publication date: 2024-06-08
doi: 10.57188/RICSO.2024.007

La Inclusión Social en escolares con discapacidad desde la Cultura Física como herramienta
type: item
description: Los resultados que se exponen en esta investigación son fruto del intercambio académico internacional desde los proyectos “Actividad Física Adaptada e inclusiva para la calidad de vida de poblaciones vulnerables, y el proyecto “La educación Física y el deporte como herramienta de inclusión social”. Su objetivo fue proponer acciones físico-sociales para la inclusión social de escolares con discapacidad. Se aplican métodos teóricos, empíricos para la recogida y procesamiento de la investigación. Se resaltan las valoraciones ofrecidas por los especialistas las cuales imprimen pertinencia a la propuesta de acciones y auguran seguridad en su futura implementación en la institución. Se concluye que las acciones que se ofrecen a estos sujetos tienen un carácter integral, ya que la intervención se concibe desde el trabajo cultural, social, recreativo y físico, y abarcan la orientación a la familia. Palabras clave: Acciones físico-sociales; cultura física; discapacidad; inclusión social.
subject: Artículos de investigación
  topic: section
creator: Sebastian Alzate Muñoz
creator: Wili Onel García Cruz
creator: Eduardo Sandoval García
creator: Antonio E. Duquezne Bonilla
creator: Ireneo Osvaldo Artiles Díaz
rights: Derechos de autor 2024 Revista Internacional de Ciencias Sociales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2024-06-08
publication date: 2024-06-08
doi: 10.57188/RICSO.2024.006