Corresponsabilidad familiar y Desarrollo infantil temprano percibido por padres de familia del norte peruano

Resumen

La investigación actual, orientada de forma descriptivo-correlacional, propone determinar la forma en que se correlaciona la corresponsabilidad familiar con el desarrollo infantil temprano, en especial las dimensiones emocional, social y moral. Para la recolección de datos se ha hecho uso de un cuestionario de corresponsabilidad familiar que incluye la percepción de los roles padres, la comunicación afectiva y el consenso familiar. Y también se incluyó en este proceso la aplicación de un instrumento que permita evaluar el desarrollo infantil temprano, destinado a los padres de niños entre 3 y 5 años del distrito de Tambogrande. Los resultados indican que una distribución equitativa de las responsabilidades en la educación, la crianza y la afectividad entre ambos progenitores incide favorablemente en las distintas áreas de desarrollo infantil, contribuyendo al desarrollo de la socialización, la gestión afectiva y el autocontrol de los propios padres. El presente estudio ayuda a entender el papel que cumple la corresponsabilidad familiar en el desarrollo integral de los niños, además de constitutir un punto de partida para el diseño de programas de intervención orientados a la promoción de prácticas de crianza compartidas y equitativas.